Rítmica a l'escola 1

Autor
Eugènia Arús Leita
Susana Pérez Téstor
Àmbit
La música a l'educació general Educació Infantil
Col·lecció
Educació Infantil Núm. 1
Idioma
Format
CD
Continguts generals
Va destinat doncs a professors-es d´Educació Infantil, de Cicle Inicial d´Educació Primària, d´Escoles de Música i de Dansa, d´Esplais, etc. i també a professors/es d´Educació Especial, pel reforçament del treball psicomotriu que representa.
Estructuració
Marxa enèrgica, Marxa de passeig, Marxa amb swing, Marxa majestuosa, Marxa per córrer, Marxa combinada, Saltiró, Fúting, Galopar, Balanceig.
Exercicis específics de tècnica corporal:
Peus (Mozart), Cames (Schubert), Cames (Schumann), Dits (Bach), Mans (Bach), Braços (Prokófiev).
Educació del ritme:
Mosca: córrer de puntetes, Esquirol: córrer de puntetes, Ocell: petits salts amb un peu, Conill: petits salts amb dos peus, Cangurs: salts amb dos peus, Granota: grans salts, Elefant: vals, Flamenc: equilibri, Serp: reptar, Cavall: trotar, Cavall: galopar, Combinació d´animals.
Fraseig:
Frase, pregunta-resposta, Cada dia al dematí, Les petites formiguetes
Danses:
Pop Goes The Weasel (Anglaterra), Simi Yadech (Israel)
Contrastos:
Ràpid-Lent, Agut, Greu, Diàleg, Reacció a l´agut o greu, Ascendent-descendent, Fort-Fluix, Creixent-Decreixent.
Inventa un conte:
El desert, El vent, El riu, La selva, Els oficis, La nit, El cric.
Relaxació:
Cançons de bressol
Marxa final:
Comiat.
Característiques tècniques
Il·lustracions
Coberta en color
Enquadernació
En estoig de plàstic rígid
Editor
DINSIC Publicacions Musicals
També hi han participat:
Disseny coberta
Clara Rochera
Traduccions d'aquesta publicació
CD